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2008/06/17
教育実習~7日目~
今日も含めるとあと2日で教育実習が終わる。
そう考えると2週間と言う期間は長いようで短いものなんだなぁと思える。
そして研究授業は明日だ。
だが、今日は授業が合計4時間分あるぞ・・・
SHR
今日は午後からチャイムが鳴らないらしい。
ついでに、午後の授業は自分がやる事も伝えておく。
4~6時限の3時間連続である。
1~2時限目
急遽、3時限目に2年生を相手に明日の研究授業のリハーサルを行う事に。
1、2時限目を準備の時間に使う。
ホントに急なんだぜ!
でも授業時数が少ない自分らにこういうリハーサルの機会を与えてくれるのはありがたい。
準備で死ねるけど。
3時限目
2年生相手に研究授業のリハーサル。
3年生相手なら時間ギリギリで終わらせる事が出来る内容だとは思うけど、モチベーションの差か
少しだけ授業時間をオーバーしてしまった。まぁソフトが使えないだとかの問題もあるけれど。
終わって少しだけ反省会。
昼食後
今日も科会議があった。
インターンシップ先企業にあいさつ回りらしいけど・・・
自分らこれに参加する必要性がまったく見当たらない。
(まぁ職員会議もそうなんだけどね)
4~6時限目
1年生相手に3時間連続授業。
3時間連続でやると生徒も疲れるが、教師も疲れる事が判明。
まぁ授業形態にもよるのだろうけど・・・
今回の反省は
・自分と生徒のモチベーションが続かない
・生徒への注意
・一部としか対話できていない
・時間オーバー(チャイム鳴らなかったことも問題だけども)
・問題の出し方が悪い(ちょっと例を出すと良かったかも)
・極力生徒の意見を消さない
・指導案の項目に生徒と教師の項目を設けて書いたほうが良い
・→つまり、頭の中でイメージができていなかった。
等など。
疲れた・・・
放課後
模擬授業は全部終わったが、今度は明日の研究授業が待っている。
ソレが終わるまでは・・・
研究授業の準備は続く・・・っ!
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